Материально-техническое оснащение и оснащенность образовательного процесса:
МАДОУ детский сад №3 «Тополёк» (далее Учреждение) располагается в приспособленном 2х этажном здании с 1961 года. В настоящее время функционирует 3 группы.
На первом этаже детского сада находятся: пищеблок, постирочная, гладильная, кабинет заведующего, музыкального руководителя, продуктовый склад, музыкальный и спортивный залы, разновозрастная младшая группа, музей «Родная сторона», кабинет педагога психолога.
На втором этаже расположены: 2 группы, кабинет учителя-логопеда, многофункциональная комната, медицинский блок (медицинский кабинет, процедурная, изолятор).
Об оборудованных учебных кабинетах В состав каждой групповой ячейки входят: приемная, групповая, туалетная (совмещенная с умывальной) комната, спальная. Групповые помещения оснащены мебелью, игровым оборудованием, учебно-методическими пособиями в соответствии с возрастом. В каждой группе имеется бактерицидный рециркулятор, дидактический стол с комплектом развивающих пособий, телевизор, магнитофон.
Для организации коррекционной работы оборудован кабинет учителя-логопеда и педагога психолога с необходимыми пособиями, дидактическим, наглядно-практическим материалом по коррекции речевой патологии, развивающими и дидактическими играми различной направленности, материалом для предметной деятельности и развитие сенсомоторики.
Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Оборудование групповых комнат организовано в виде центров, оснащённых дидактическим и развивающим материалом (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.), телевизором для показа презентаций, развивающих мультфильмов. Объем, разнообразие, качество разработки и оформления дидактических пособий и раздаточных материалов определяется возрастной группой и требованиями образовательной программы. Развивающая предметно-пространственная среда соответствует интересам, потребностям детей, в том числе детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, мобильна, комфортна, безопасна.
В Многофункциональной комнате находится ТСО, Интерактивная система сенсор распознавания движений для организации электронных обучающих игр с электронными развивающими играми, аудио плеер, фонотека, имеется компьютер (для работы воспитателей), методическая и художественная литература, пособия по всем образовательным направлениям развития детей, уголки безопасности «01», «Светофорик», напольная игра «Главная дорога».
Лестничная педагогика — находятся плакаты, совместные работы детей и родителей по правилам дорожной и противопожарной безопасности, совместные работы воспитанников и родителей (законных представителей) эстетичеко-художественной направленности, настенные магнитные игры.
Музыкальный зал, кабинет музыкального руководителя: необходимое оборудование для образовательной деятельности по музыкальному развитию детей (фортепиано, детские музыкальные шумовые инструменты, магнитофон, пособия для образовательной деятельности, костюмы, маски, атрибутика для театральной деятельности).
Музей «Родная сторона» — Создан интерьер русской избы с предметами старины (коромысла, ухват, глиняная посуда, вышитое и вязанное постельное бельё, полотенца и пр.). Оформлены дидактические развивающие игры по нравственно-патриотическому воспитанию («Собери герб Туринска», «Предприятия нашего города», и пр.). Размещены методические материалы, проекты, лепбуки и др. Создана картинная галерея с подлинниками, репродукциями, фотографиями, так же представлены разные техники изображения картин (вышивка нитками, бисером).
Медицинский блок включает в себя — медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор. Медицинский кабинет. В кабинете имеются: стол письменный, шкаф для документации, стулья, раковина для мытья рук, кушетка, весы медицинские, ростомер, лампа настольная, динамометр, тонометр, фонендоскоп, Процедурный кабинет. В кабинете имеются шкаф аптечный, медицинский столик со стеклянной крышкой, холодильник, набор прививочного инструмента, средства для оказания медицинской помощи, раковина для мытья рук. Изолятор — кровать детская, стол, стул, раковина для мытья рук.
О библиотеке (ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Специально оборудованных библиотек нет, но Многофункциональная комната оснащена библиотекой методических пособий и книг для организации воспитательно-образовательной деятельности с обучающимися, подписными изданиями, учебно-методическим материалом, детской художественной литературой. Во всех трёх группах имеются мини-библиотеки с детской художественной литературой соответственно возрасту обучающихся.
Книжный фонд ОУ располагается в мини-кабинетах педагогов и библиотечном фонде методического кабинета. Книжный фонд систематически обновляется и пополняется и составляет 531 экземпляр. Программное и методическое обеспечение учитывает возрастные и индивидуальные особенности детей, воспитывающихся в детском саду, и соответствует требованиям необходимым для реализации образовательных программ, в том числе адаптированных.
Об объектах спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
— физкультурный зал для проведения игровых занятий, спортивных праздников, досугов, соревнований; — игровые и спортивная площадка на улице.
Физкультурный зал находится на первом этаже здания, оснащен физкультурным оборудованием и спортивным инвентарём для обеспечения двигательной активности детей: спортивный комплекс «Непоседа», спортивные маты, детские тренажеры (мини-степпер, беговая дорожка, батут с держателем, «бегущая по волнам»), мячи резиновые и пластмассовые, кегли, обручи, баскетбольный щит с сеткой, гимнастические скамейки, раздаточный материал (скакалки, мячи, гимнастические палки, кегли, кубики, флажки) .
Во всех группах оборудованы физкультурные уголки, оснащенные спортивным инвентарем, валеологические зоны с дидактическими играми, «макетами аквариумов», альбомами, леп буками.
Спортивная площадка и игровые площадки возрастных групп оборудованы малыми спортивными формами: лесенки и дуги для лазанья, стенки для упражнений с мячом.
Обеспечение комфортных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность
В ОУ на первом этаже организована зона отдыха/ожидания, система навигации внутри помещений представленная направляющими стрелками, вывесками и табличками на дверях групп, кабинетов, подсобных помещений, схемами эвакуации, расположенными на каждом этаже. Питьевой режим организован с использованием кипяченой питьевой воды, условия ее хранения не превышают 3-х часов. Питьевая вода доступна воспитанникам в течение всего времени пребывания в дошкольном учреждении. Все групповые комнаты имеют необходимые санитарно – гигиенические помещения, в туалетных к умывальным раковинам обеспечивается подводка горячей и холодной воды. Санитарно – гигиенические помещения находятся в свободном доступе и используются детьми по мере необходимости на протяжении всего времени пребывания в детском саду. Администрацией ОУ осуществляется систематический контроль за санитарным состоянием и содержанием территории и всех помещений, соблюдением правил личной гигиены воспитанниками и персоналом.
Средства обучения и воспитания — предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач: — печатные (учебно-методические пособия, детская литература, хрестоматии, раздаточный материал и т.д.); — визуальные (картины, портреты, муляжи, карты, модели); — электронные образовательные ресурсы (мультимедийные презентации, интерактивные дидактические и развивающие игры); — аудиовизуальные (видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы; учебные фильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD, флеш); — аудиальные (слуховые): фортепиано, магнитофоны, шумовые инструменты (маракасы, колокольчики, ложки, трещётки и т.п.); — наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитно – маркерные доски); — спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, мячи).
Об условиях питания обучающихся Пищеблок оснащён технологическим и холодильным оборудованием (электроплита, электромясорубка, протирочная (овоще резальная) машина, холодильники, водонагреватель). Кухонной посудой и инвентарем обеспечен. Имеется отдельный склад для сыпучих продуктов и овощехранилище. В помещении установлен рецикулятор и видеокамера.
В Учреждении организовано четырехразовое питание: завтрак, второй завтрак, обед, полдник, которое осуществляется в соответствии с Положением об организации питания, разработанному перспективному 10-и дневному меню, технологическим картам для приготовления блюд, где указаны калорийность, содержание белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных веществ каждого продукта. Перспективное 10-и дневное меню и технологические карты разработаны согласно Сборнику рецептур блюд и кулинарных изделий для питания детей в дошкольных организациях / под редакцией М.П. Могильного, 2012г.
Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется, т.к. нет показаний.
Десятидневное меню с 1-3 лет зима — весна
Десятидневное меню с 1-3 лет лето-осень
Десятидневное меню с 3-7 лет зима — весна
Десятидневное меню с 3-7 лет лето-осень
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. Медицинское обслуживание воспитанников в детском саду осуществляется в соответствии с договором на оказание медицинских услуг и соглашения о взаимодействии. Обеспечивается оказание первичной медико-санитарной помощи: организуются профилактические осмотры, организация и проведение иммунопрофилактики, постановка и учет туберкулиновых проб, проведение санитарно-просветительской работы, контроль питания, организация и проведение противоэпидемических и профилактических мероприятий, контроль за физической нагрузкой. Соблюдается в соответствии с требованиями СаНПиН световой, воздушный, питьевой режим и проветривание. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические и закаливающие мероприятия (утренняя и корригирующая гимнастика с использованием дыхательных упражнений, воздушные ванны, правильная организация прогулки, соблюдение температурного режима в течение дня).
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям: В информационно-телекоммуникационной базе ОУ имеется 4 компьютера в комплекте, 2 многофункциональных устройства (один из них цветной), 2 телевизора, интерактивная система (1 шт. ноутбук, 1 шт. телевизор, 1 шт. сенсор распознавания движений, комплект интерактивных игр) и др. Используемых детьми персональных компьютеров с доступом к сети Интернет, телевизоров подключённых к центральным каналам и с доступом к сети Интернет — отсутствует
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ — отсутствуют, специально оборудованного компьютерного класса не имеется.
Доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам осуществляется опосредованно через педагогов и родителей. Педагоги ОУ активно используют в деятельности с детьми электронные образовательные ресурсы. Для эффективной работы с детьми в детском саду имеется интерактивная система с сенсором распознавания движений для электронных игр.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — отсутствует.
Имеется интерактивная система с комплектом электронных развивающих игр по 5 образовательным областям. Электронные игры управляются движениями рук . Играть можно индивидуально и в паре. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Учреждение обеспечено современной информационной базой: имеется выход в Интернет (кабинет заведующей, многофункциональная комната), электронная почта.
Сторонние электронные образовательные ресурсы
https://solnet.ee/ — Детский развлекательно-познавательный портал «Солнышко». Для детей — развлечения (игры, мультфильмы, сказки, раскраски) и полезные материалы («почемучка», советы Поварешкина, рассказы о зверятах, уроки хороших манер). Для родителей и педагогов, ищущих информацию в интернете, — масса стишков и загадок, собранных по темам, пословицы, сценарии к детским праздникам.
https://lukoshko.net/ — Лукошко сказок. Сайт предлагает сказки, стихи и рассказы для детей. Здесь можно найти русские народные сказы и сказки других народов, рассказы о животных, стихи и песни для детей.
http://www.raskraska.com/ — Раскраска. Здесь можно найти для малыша любой рисунок для раскраски и распечатать его в черно-белом варианте, чтобы ребенок мог раскрасить выбранную картинку. Все раскраски предоставляются бесплатно.
https://rannee-razvitie.com/ — Ранее развитие детей. На сайте представлены публикации по раннему развитию детей, книги для родителей и детей. Методика и опыт обучения по кубикам Зайцева. Раннее обучение математике. Простая и удобная поисковая система.
https://dohcolonoc.ru/ — «Дошколёнок». Электронный журнал для детей и родителей, на страницах которого опубликованы материалы для обучения, воспитания и развлечения детей дошкольного и младшего школьного возраста, собранные по тематическим разделам: развитие речи, веселый счет, изостудия, психология, игры и конкурсы, будь здоров. На сайте также можно подписаться на рассылку «100 развивающих и обучающих игр для детей».
https://azps.ru/baby/index.html— До и после трех. Сайт посвящен дошкольному развитию, в особенности — раннему развитию. Он построен в виде справочника, сборника занятий, в том числе упражнений, которые можно проводить с ребенком, о темам — читаем, думаем, считаем, речь, окружающий мир, двигаемся, компьютер, ИЗО.
https://vynderkind.ru/ — Вундеркиндер. На сайте выложены материалы, необходимые для обучения и развития малышей. Материалы представлены в виде компьютерных презентаций (слайдов), которые можно распечатать на бумаге, а также занимательных Flash-мультиков и игр. Материалы по русскому языку, математике, чтению, изучению окружающего мира, биологии, истории, рисованию предназначены для обучения детей дома, в садике, в начальной школе.
http://www.detskiysad.ru/— Детский сад.ру. Информационно-обозревательный ресурс, на страницах которого можно найти сведения о физическом развитии детей, об основах детской гигиены, о значении детских игр в воспитательном процессе, о трудовом воспитании ребенка, об организации праздничных утренников в детском саду, о некоторых детских заболеваниях и многом другом. Материалы сайта могут быть полезными не только для молодых родителей, но и для студентов, воспитателей и методистов детских садов.
Электронные библиотеки, коллекции, пособия
https://arch.rgdb.ru/xmlui/ Детская электронная библиотека
Аннотация. Входит в систему бесплатных электронных библиотек России, ориентирована на родителей и на детей. В коллекции собраны рассказы, стихи, сказки народов мира, русских и зарубежных авторов, детские детективы, фантастика и фэнтези, биографии авторов. Все книги доступны для бесплатного скачивания, коллекция произведений постоянно пополнятся.
http://zagadka-ru.blogspot.com/ Загадочный мир: коллекция загадок
Аннотация. Структурированная коллекция загадок с отгадками и подсказками по категориям: задачи-шутки; про слова и буквы; про времена года; про животных, про природу.